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Aracaju, Sexta-feira, 23 de outubro de 2026
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Educação

Tamo Junto Aracaju promove alimentação saudável e educação emocional

A 11ª edição do Tamo Junto Aracaju celebrou um ano da iniciativa com atividades da Semed voltadas à alimentação saudável e à expressão das emoções. A ação ocorreu neste sábado, 22, na Escola José Antônio da Costa Melo, no Getúlio Vargas.

22/08/2026 · 18h13
Tamo Junto Aracaju promove alimentação saudável e educação emocional

A 11ª edição do Tamo Junto Aracaju celebrou um ano da iniciativa com atividades da Semed voltadas à alimentação saudável e à expressão das emoções. A ação ocorreu neste sábado, 22, na Escola José Antônio da Costa Melo, no Getúlio Vargas.

Para celebrar o primeiro ano do Tamo Junto Aracaju, a Secretaria Municipal da Educação (Semed) apresentou novas atividades destinadas a despertar a curiosidade alimentar e estimular a expressão das emoções entre o público infantil. A 11ª edição ocorreu neste sábado, 22, das 8h às 13h, na Escola José Antônio da Costa Melo, no bairro Getúlio Vargas.

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A iniciativa da Prefeitura de Aracaju ofertou mais de 100 serviços gratuitos das secretarias municipais e de outros órgãos para toda a comunidade. As atividades da Educação foram desenvolvidas pela equipe do Departamento de Educação Básica (DEB), com a proposta de transformar o Tamo Junto Aracaju em um espaço de aprendizado, descoberta e acolhimento para crianças e famílias.

Entre as ações, a oficina “Jardim das Emoções” foi idealizada para promover o reconhecimento e a expressão dos sentimentos das crianças. Por meio de diferentes estações de autoconhecimento, os participantes tiveram a oportunidade de demonstrar o que sentem e aprender práticas e estratégias de autocuidado e autorregulação emocional de forma lúdica.

A técnica da Coordenadoria de Políticas Educacionais para a Diversidade (Coped), Lais Santos, explicou que a atividade buscou fazer com que o público infantil compreendesse as próprias emoções e reconhecesse a importância de cada uma delas. “O autoconhecimento emocional é essencial para o desenvolvimento das crianças, pois, ao identificarem seus sentimentos, elas adquirem maior capacidade de gerenciá-los”, afirmou.

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Segundo a técnica, a demanda foi identificada a partir de visitas às escolas da rede municipal realizadas com a equipe psicossocial da Semed.

Também como recurso de expressão das emoções, a programação apresentou a arte da Pantomima, que conta histórias e manifesta ideias e sentimentos por meio da linguagem corporal e facial. O intérprete de Libras da Semed, Edcarlos Santos, explicou que a técnica é baseada na criação de uma conexão emocional entre o intérprete e as crianças.

“A história não será narrada apenas verbalmente, mas também visualizada. As crianças vão ouvir a história e eu farei a interpretação das emoções e sentimentos contidos, promovendo a identificação deles com a cena apresentadas”, explicou.

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Moradora do bairro Olaria, Beatriz Santos foi ao Tamo Junto para receber atendimento médico ofertado pela ação, mas também atendeu ao pedido do filho, que queria participar das brincadeiras e oficinas promovidas pela Educação.

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A 11ª edição do Tamo Junto Aracaju celebrou um ano da iniciativa com atividades da Semed voltadas à alimentação saudável e à expressão das emoções. A ação ocorreu neste sábado, 22, na Escola José Antônio da Costa Melo, no Getúlio Vargas.

Para celebrar o primeiro ano do Tamo Junto Aracaju, a Secretaria Municipal da Educação (Semed) apresentou novas atividades destinadas a despertar a curiosidade alimentar e estimular a expressão das emoções entre o público infantil. A 11ª edição ocorreu neste sábado, 22, das 8h às 13h, na Escola José Antônio da Costa Melo, no bairro Getúlio Vargas.

A iniciativa da Prefeitura de Aracaju ofertou mais de 100 serviços gratuitos das secretarias municipais e de outros órgãos para toda a comunidade. As atividades da Educação foram desenvolvidas pela equipe do Departamento de Educação Básica (DEB), com a proposta de transformar o Tamo Junto Aracaju em um espaço de aprendizado, descoberta e acolhimento para crianças e famílias.

Entre as ações, a oficina “Jardim das Emoções” foi idealizada para promover o reconhecimento e a expressão dos sentimentos das crianças. Por meio de diferentes estações de autoconhecimento, os participantes tiveram a oportunidade de demonstrar o que sentem e aprender práticas e estratégias de autocuidado e autorregulação emocional de forma lúdica.

A técnica da Coordenadoria de Políticas Educacionais para a Diversidade (Coped), Lais Santos, explicou que a atividade buscou fazer com que o público infantil compreendesse as próprias emoções e reconhecesse a importância de cada uma delas. “O autoconhecimento emocional é essencial para o desenvolvimento das crianças, pois, ao identificarem seus sentimentos, elas adquirem maior capacidade de gerenciá-los”, afirmou.

Segundo a técnica, a demanda foi identificada a partir de visitas às escolas da rede municipal realizadas com a equipe psicossocial da Semed.

Também como recurso de expressão das emoções, a programação apresentou a arte da Pantomima, que conta histórias e manifesta ideias e sentimentos por meio da linguagem corporal e facial. O intérprete de Libras da Semed, Edcarlos Santos, explicou que a técnica é baseada na criação de uma conexão emocional entre o intérprete e as crianças.

“A história não será narrada apenas verbalmente, mas também visualizada. As crianças vão ouvir a história e eu farei a interpretação das emoções e sentimentos contidos, promovendo a identificação deles com a cena apresentadas”, explicou.

Moradora do bairro Olaria, Beatriz Santos foi ao Tamo Junto para receber atendimento médico ofertado pela ação, mas também atendeu ao pedido do filho, que queria participar das brincadeiras e oficinas promovidas pela Educação.

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