A Secretaria Municipal da Educação de Aracaju reuniu, nesta quinta-feira, 29, gestores escolares para preparar as etapas de matrículas de 2027. O encontro também tratou do fechamento do ano letivo de 2026 e da criação de novas turmas.
A Secretaria Municipal da Educação (Semed) promoveu, nesta quinta-feira, 29, uma reunião com gestores das escolas da rede municipal para preparar e organizar as ações relacionadas às matrículas escolares de 2027. Os participantes foram divididos em grupos conforme a região de cada unidade escolar, no Espaço de Convivência do prédio da secretaria.
Diretores, equipe da Central de Matrículas e representantes do Departamento de Tecnologia da Informação (DTI) discutiram o fechamento do diário escolar de 2026, a criação de turmas para o próximo ano e dúvidas sobre a entrega e a ampliação de unidades, fatores que impactam na abertura de novas vagas.
Conduzidas pela secretária municipal da Educação, Edna Amorim, as reuniões buscaram definir estratégias para as etapas de matrícula. “É um assunto muito importante para a rede municipal de Aracaju. Estamos entrando em acordo e traçando estratégias sobre como vamos organizar as etapas das matrículas de 2027. É um momento participativo dos gestores com a Semed para melhorar a nossa oferta de vagas”, destacou.
A assessora técnica da Central de Matrículas, Roberta Lima, responsável pela movimentação de cada aluno no sistema, afirmou que o planejamento antecipado é importante para a organização do período de matrículas. “É uma preparação para estarmos cientes do encaminhamento dos nossos alunos, para onde cada um vai e como as vagas vão ser administradas”, explicou.
O encontro também reforçou a importância da Busca Ativa, do Portal de Matrículas e do Sistema Integrado de Gestão Educacional (SIGED). Segundo a Semed, a atuação conjunta da Central de Matrículas e do DTI fortalece o uso de tecnologias na rede municipal e contribui para o preparo do ano letivo de 2027.
De acordo com o diretor do DTI, Caio Dávinis, o reconhecimento facial é um investimento da rede municipal que tem gerado resultados no acompanhamento da frequência escolar e na obtenção de dados sobre a rotina das unidades. “A DTI se coloca à disposição das escolas para participar das reuniões dos professores e com os pais para mostrar o Portal da Educação e como a tecnologia consegue monitorar e organizar a rotina escolar. Mesmo depois do período de matrículas, com o uso do Portal da Educação os responsáveis vão poder trabalhar com as unidades para acompanhar o desenvolvimento escolar das crianças, gerando resultados positivos para toda a rede municipal”, disse.
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