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Educação

Deputada pede ao MEC transparência na correção do ENEM e no uso das notas pelo SISU

A deputada federal Delegada Katarina (PSD-SE), terceira-secretária da Câmara dos Deputados, enviou um requerimento de informação ao Ministério da Educação (MEC) solicitando detalhes sobre os critérios de avaliação da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), possíveis mudanças recentes nesses parâmetros e o aproveitamento de notas de diferentes edições do exame no Sistema de […]

06/02/2026 · 11h30
Deputada pede ao MEC transparência na correção do ENEM e no uso das notas pelo SISU

A deputada federal Delegada Katarina (PSD-SE), terceira-secretária da Câmara dos Deputados, enviou um requerimento de informação ao Ministério da Educação (MEC) solicitando detalhes sobre os critérios de avaliação da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), possíveis mudanças recentes nesses parâmetros e o aproveitamento de notas de diferentes edições do exame no Sistema de Seleção Unificada (SISU).

O documento foi protocolado na quinta-feira, 4, e questiona se houve alterações nos parâmetros oficiais de correção, se essas mudanças foram divulgadas em manuais acessíveis a estudantes e professores e quais mecanismos de padronização, controle e revisão garantem justiça na avaliação das redações.

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A parlamentar afirma ter recebido relatos de estudantes que se sentem prejudicados pelas “últimas mudanças” no ENEM e pelas regras do SISU 2025, que permitem o uso de notas obtidas em até três edições distintas do exame. “Qualquer mudança nos critérios precisa ser pública e transparente”, declarou.

O requerimento também pede informações sobre a forma como os candidatos podem compreender as notas recebidas, se houve aumento de reclamações relativas à correção das redações e quais estudos embasaram a decisão de comparar resultados de provas de anos diferentes por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI).

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Delegada Katarina ressaltou que milhares de jovens dependem do ENEM e do SISU para ingressar no ensino superior. “Educação exige transparência, previsibilidade e justiça”, afirmou, justificando o pedido de esclarecimentos ao MEC.

 

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A deputada federal Delegada Katarina (PSD-SE), terceira-secretária da Câmara dos Deputados, enviou um requerimento de informação ao Ministério da Educação (MEC) solicitando detalhes sobre os critérios de avaliação da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), possíveis mudanças recentes nesses parâmetros e o aproveitamento de notas de diferentes edições do exame no Sistema de Seleção Unificada (SISU).

O documento foi protocolado na quinta-feira, 4, e questiona se houve alterações nos parâmetros oficiais de correção, se essas mudanças foram divulgadas em manuais acessíveis a estudantes e professores e quais mecanismos de padronização, controle e revisão garantem justiça na avaliação das redações.

A parlamentar afirma ter recebido relatos de estudantes que se sentem prejudicados pelas “últimas mudanças” no ENEM e pelas regras do SISU 2025, que permitem o uso de notas obtidas em até três edições distintas do exame. “Qualquer mudança nos critérios precisa ser pública e transparente”, declarou.

O requerimento também pede informações sobre a forma como os candidatos podem compreender as notas recebidas, se houve aumento de reclamações relativas à correção das redações e quais estudos embasaram a decisão de comparar resultados de provas de anos diferentes por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI).

Delegada Katarina ressaltou que milhares de jovens dependem do ENEM e do SISU para ingressar no ensino superior. “Educação exige transparência, previsibilidade e justiça”, afirmou, justificando o pedido de esclarecimentos ao MEC.

 

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